Розвиток дитини від 3 років: на що звернути увагу

Три роки — важливий етап у розвитку дитини. У цей період батьки стикаються з першою кризою («трирічки»). Саме в цьому віці малюки усвідомлюють свою автономність і самостійність, активно опановують нові навички та вимагають поваги до себе як до особистості й до свого простору. Батькам у цей час важливо приділити увагу розвитку мовлення, комунікації, уважності, пам’яті, посидючості, акуратності, логічного й образного мислення, а також фізичному розвитку.

У 3 роки в дітей формуються причинно-наслідкові зв’язки, а завдяки відповідям на свої нескінченні «Чому?» вони розуміють, що все в цьому світі взаємопов’язано, а їхні дії призводять до конкретних наслідків. Що найкраще підходить для розвитку уважності, самостійності, терпіння, посидючості й акуратності? Різноманітні головоломки, пазли, конструктори. Це не просто іграшки, що дають змогу створювати гарні картинки або моделі, а веселе й корисне дозвілля. У легкій ігровій формі в дітей розвиваються дрібна моторика, уява, концентрація уваги, логічне, образне й просторове мислення. Діти вчаться робити висновки, розуміти різницю між частиною та цілим, проводити паралелі між діями й результатом.

У цей період батькам важливо приділяти увагу фізичному розвитку. Окрім прогулянок на свіжому повітрі й активних ігор можна додати їзду на велосипеді та самокаті. Усе це сприяє розвитку витривалості, вестибулярного апарату й правильному формуванню опорно-рухового апарату. У цьому віці хлопчиків і дівчаток можна «ставити» на ковзани або лижі. Тут також суцільна користь: тренування рівноваги та м’язів, розвиток координації. До того ж це неймовірно весело й захопливо!

У 3-4 роки дитина має впевнено почуватися в просторі, що її оточує, рахувати до 10, розуміти, де праворуч і ліворуч, розрізняти такі поняття, як близько й далеко, знати назви частин тіла. За допомогою іграшок вона має вивчити прості геометричні фігури.

Батькам необхідно приділяти увагу розвитку мовлення. У 3 роки й старше діти вже відповідають розгорнутими реченнями, їхнє мовлення стає зв’язним і граматично правильним. Вивчайте веселі й легкі віршики, читайте на ніч оповідання та казки. Попросіть переказати або придумати власну історію за картинкою чи ілюстрацією. Після перегляду мультфільмів ставте дитині запитання: що запам’яталося, який герой сподобався найбільше, чому персонажі вчиняли саме так. І завжди відповідайте на запитання, поставлені дітьми. Уся інформація для них — можливість познайомитися з навколишнім світом, розширити кругозір і словниковий запас.

Автор: Скиба Тетяна